Старт курса 21 сентября
Совершенствование коммуникативной компетенции работника образования
Готовые инструменты для реальной педагогической практики
Реальный опыт профессиональных педагогов: ценнейшие знания от Учителей года, коммуникаторов и авторов собственных курсов
Стоимость — 13 000 ₽
72 академических часа, из которых 34 часа — практика
Онлайн-обучение
Удостоверение установленного образца
8 ПРИЧИН ВЫБРАТЬ НАШИ ПРОГРАММЫ
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
По итогам обучения выдается удостоверение о повышении квалификации Российской академии образования — ведущей научной организации в области педагогики, психологии и образования. Сведения об удостоверении вносятся в ФРДО
Профессиональная эффективность и востребованность
Развитая коммуникация помогает лучше выстраивать контакт с учениками и родителями, повышать качество взаимодействия и обучения и становиться более востребованным специалистом
Входная и выходная диагностика профессиональных дефицитов
Диагностика до обучения выявит дефициты и поможет подобрать программу под ваши задачи. После курса проводится повторная диагностика, чтобы сравнить результаты и оценить эффективность обучения
Онлайн-обучение без отрыва от работы
Обучение проходит в дистанционном формате: вы можете учиться в удобное время и из любого региона
Практико-ориентированное обучение
В основе программы — реальные ситуации из педагогической практики и конкретные инструменты для ежедневной работы. В курсе около 50% занятий — практические
Ученые и эксперты-практики
Обучение проводят ученые и практикующие педагоги — победители конкурса «Учитель года», кандидаты наук и авторы методических материалов. Они разбирают реальные проблемы педагогов, отвечают на вопросы и дают готовые алгоритмы действий
Современная образовательная платформа
Все материалы в одном месте: видеоуроки, вебинары, задания, тесты, отслеживание прогресса. Доступ к материалам курса сохраняется в течение года
Профессиональный клуб работников образования
Вы попадаете в сообщество для обмена опытом, обсуждения сложных ситуаций и общения с коллегами из разных регионов
Чему научитесь
Учителя и классные руководители
Преподаватели СПО и вузов
Методисты и педагоги дополнительного образования
Руководство образовательных организаций
Уверенно вести сложные разговоры
Не теряться в нестандартных ситуациях и переводить общение в конструктивный диалог. Удерживать внимание, вовлекать слушателей и отвечать на сложные вопросы
Предупреждать и разрешать конфликты
Снижать напряжение, работать с эмоциями и не доводить сложный разговор до обострения
Находить подход к разным людям
Адаптировать общение под возраст, особенности собеседника и конкретную ситуацию
Доносить свою позицию так, чтобы вас слышали
Понятно объяснять, аргументировать свою точку зрения и давать корректную обратную связь
Программа курса
Как устроено обучение
1. Диагностика
Определение уровня компетенций и профессиональных дефицитов
2. Подбор программы
Выбор одной или нескольких компетенций, либо всей системы 6К
3. Обучение
Вебинары, видеоматериалы, практические задания, тестирование и обратная связь
4. Итоговая аттестация и повторная диагностика
Оценка результатов обучения и профессионального роста
Платформа
Все материалы курса в одном месте: расписание занятий, материалы, задания, вебинары и статистика прогресса
Преподаватели
Учитесь у тех, кто формирует современную педагогическую практику
Среди преподавателей курса — эксперты с научным и практическим опытом, авторы образовательных программ и методических материалов, преподаватели вузов и признанные специалисты в сфере образования
Образование
Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара (окончил с отличием)
Кандидат педагогических наук (2008 г.). Тема кандидатской диссертации — методика обучения выразительности речи на английском языке
Доктор педагогических наук. Тема докторской диссертации — методика обучения иностранным языкам в школе
Место работы
Доцент кафедры лингводидактики и современных технологий иноязычного образования.
Эксперт СОНО «Обрсоюз»
Навыки
-
Автор более 100 научных публикаций по теории и методике преподавания иностранных
языков
-
Специалист в области современных технологий иноязычного образования
Чернышов Сергей Викторович
Стаж работы
Профессиональный опыт
Многолетняя научно-педагогическая деятельность в Московском педагогическом государственном университете (МПГУ)
Разработчик нового направления в методической науке — эмоционально-развивающей методики обучения
Экспертная деятельность в рамках профессиональных союзов и образовательных объединений, включая СОНО «Обрсоюз»
Навыки
-
Разработка образовательных программ, направленных на эмоциональное развитие учащихся в процессе изучения иностранного языка
Образование
Кандидат филологических наук
Доцент
Место работы
Направление «Русский язык как государственный» Социокультурного департамента Общеакадемического факультета Президентской академии (РАНХиГС)
Навыки
-
Преподавание русского языка и культуры речи
-
Формирование коммуникативной культуры в профессиональной деятельности
Ясинская Милена Борисовна
Стаж работы
Профессиональный опыт
Более 35 лет преподавательской деятельности в высшей школе
Преподавание дисциплин: «Русский язык как государственный», «Коммуникативная культура устной и письменной речи в профессиональной деятельности», «Юридическая риторика», «Речевая коммуникация», «Юридическая стилистика», «Русский язык и культура речи» и других
Научная деятельность в области истории русского языка, психолингвистики, теории дискурса и юрислингвистики
Навыки
-
Методика преподавания русского языка в высшей школе
-
Экспертиза в области речевой коммуникации и юридической риторики
Образование
Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина
Кандидат педагогических наук.
Место работы
Онлайн-школа «Умскул»
Московский педагогический государственный университет (МПГУ).
ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В. С. Леднева»
Московский центр качества образования
Навыки
-
Методологическое проектирование и экспертиза в области преподавания английского
языка
-
Экспертиза в сфере образовательных технологий и искусственного интеллекта (EdTech
и AI)
Конобеев Алексей Васильевич
Стаж работы
Профессиональный опыт
Председатель региональной государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) по ЕГЭ.
Ведущий эксперт Академии Минпросвещения России
Член экспертных советов профессиональных конкурсов для педагогов
Автор более 80 научных публикаций и учебных пособий
Ведущий образовательных подкастов и вебинаров для учителей английского языка
Навыки
-
Исследовательская и аналитическая деятельность в области языкового образования
Образование
Высшее профессиональное образование
Профессиональная переподготовка и регулярное повышение квалификации по направлениям «Менеджмент в образовании» и «Педагогика и психология инклюзивного образования»
Место работы
ГКОУ МО «Хотьковская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Навыки
-
Управление образовательной организацией
-
Организация психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся
Чупакова Анна Васильевна
Стаж работы
Профессиональный опыт
Многолетняя работа в системе образования Московской области
Управленческая деятельность в коррекционных школах-интернатах, специализирующихся на обучении и реабилитации детей с нарушениями речи, задержкой психического развития и другими ОВЗ
Организация участия обучающихся в региональных конкурсах, включая чемпионат «Абилимпикс» и творческие фестивали для детей с ОВЗ
Навыки
-
Создание адаптивной образовательной среды
-
Разработка и внедрение программ профориентации для детей с инвалидностью
Место работы
Череповецкий государственный университет, Гуманитарный институт
Вологодский государственный педагогический университет
Место работы
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ)
СОНО «Обрсоюз»
БПОУ ВО «Череповецкий строительный колледж имени А.А. Лепехина»
Навыки
-
Разработка игровых и интерактивных образовательных форматов
-
Работа с видео- и графическими редакторами
Минец Диана Владимировна
Стаж работы
Профессиональный опыт
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» — специалист по учебно-методической работе, старший преподаватель, доцент
МАОУ «Женская гуманитарная гимназия» (г. Череповец) — учитель
МОУ «Малечкинская школа» (п. Малечкино) — учитель
Навыки
-
Использование мультимедийных технологий в обучении
ОРГАНИЗАТОРЫ
Российская академия образования
Российская академия образования — государственная академия наук Российской Федерации, объединяющая ученых, работающих в сфере образования и педагогики. Ведущий научный и экспертный центр, участвующий в разработке образовательных программ и развитии системы образования России.
Обрсоюз
Обрсоюз — социально ориентированная некоммерческая организация, объединяющая педагогов, экспертов и образовательные организации для развития образования, внедрения инновационных проектов и распространения лучших образовательных практик.
- Оплатить обучение можно самостоятельно или через образовательную организацию
- Оплата производится после подтверждения заявки
Присоединяйтесь к сот.рф
Социальная сеть для работников образования — обменивайтесь опытом, знакомьтесь с практиками коллег и узнавайте о новых образовательных возможностях
Присоединиться
Остались вопросы?
Оставьте свои контакты — мы свяжемся с вами и подробно расскажем об обучении